中高考小说阅读的知识归纳(高考小说阅读答题技巧及套路)

1、1看背景思人物小说是最能表现人的艺术，分析人物形象独特鲜明的个性，需要把人物放在一定的社会历史背景下去理解，也要结合人物的身份地位经历教养气质等因素去分析人物2观描写重细节描写是小说区别于其他；在整体上，包括内容的整体感知，小说要素的辨识，小说情节的归纳概括，塑造人物的手法品析，人物形象与人物性格的分析，小说与散文线索的理解，小说与散文主旨的理解，能评价作品的思想感情倾向，对作品中感人的情境和形象能说出自己的体验，能表达；求高考语文中小说考察的知识点例如表达方式和其他有哪些之类 表达方式有五种 记叙，抒情，议论说明，记叙 表述特定内容所使用的特定的语言方法手段，是表达方式它是文章构成的一种形式要素表达方式随语言表达的产生发展而逐步形成。

2、小说概念及三要素知识点归纳如下人物情节环境小说以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁人物情节环境是小说的三要素情节一般包括开端发展高潮结局四部分，有的；动作描写展现人物的内心世界，显示人物的性格特征心理描写展现人物的内心活动，暗示人物的性格特征 语言描写刻画人物性格，反映人物心理活动也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果2理清小说中的故事情节 在阅读小；1按篇幅分长篇小说深刻广泛地反映社会生活中篇小说展示人生长河中的一个片段短篇小说截取一个生活片段，以小见大和小小说也叫微型小说，聚集生活的一个小“镜头”，见微知著 2按题材分历史小说现代小说科；关于 高考语文散文小说阅读答题格式与技巧 有什么好的资料 如题最好有详细答题套路等要当当上买的到的有没有对“理解作者在文中所运用的表达技巧及其效果作用 ”题， 结合原文信息和所学语文知识进行解答答题要点包括三个；例如，守财奴描写葛朗台想撬梳妆匣的金板与欧也妮展开争夺时手一摆一推的动作，读者会从这一连串的下意识行为中，感受到葛朗台占有金子的疯狂祝福中，祥林嫂重复叙说“狼吃阿毛”的故事，读者会从中感受到祥林嫂失去爱子的悲痛祥林嫂；高考小说阅读知识梳理小说的三要素人物情节环境而在实际的考查过程中，“人物”和“情节”是最常见的考点，“环境”考查相对少点其作用多为烘托人物凸显主题，我们还要再加一个鉴赏要点“主题”也就；1拿捏词义的轻重 近义词虽然表达的意思是相近的，但在表现事物的某种特征或程度上，往往有轻重之别辨析时就要注意区别例如“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级，依次加重再如“陌生”与“生疏”。

3、小说阅读基本知识 一关于小说 1小说的概念 小说是文学的一大类别，是一种与诗歌 散文 戏剧并列的叙事性文学体裁，它以塑造人物形象为中心，综合运用语言艺术的各种表现 方法 ，通过完整的 故事 情节和具体的环境描写，广泛地形象；高中教育 精品借鉴高考小说阅读常见题型解题一把握故事情节 1分析情节的技法分析小说的故事情节，可以从以下几方面入手抓住场面1情节的作用交代人物活动的环境设置悬念，引起读者阅读的兴趣为后面的情节开展作铺垫；高考小说阅读的技巧 解答高考小说阅读题应分三步走第一步，纵观全文，把握主旨 一是理清文章的思路文章的每一段每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心；高中语文试题中阅读的部分都有好几种题型，我们要掌握常见的阅读题型答题技巧，当拿到卷子时，就可以快速浏览阅读题型，下面我给大家整理了关于高中语文阅读常见题型答题技巧，欢迎大家阅读！ 高中语文阅读常见题型答题技巧 自然科学和社科类 文章。

4、四确定区域，深入思考这个就是阅读理解的重点及难点了，题目问题不能直接在文中找出答案，需要孩子们自己总结中心思想，甚至要自己去延伸才能得出答案阅读现状分析IDC最近的报告预测称，到2020年，全球数据量将扩大50倍。